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El Mundo: ¡Descubre su Geografía!

El Mundo. Mundo geografia

Est√° bien, pero que muy bien que aprendas geografia a nivel te√≥rico, pero lo que realmente queremos es que salgas a conocer el mundo y veas in situ, todo lo que has le√≠do en los libros. Deseamos que viajes y conozcas por t√≠ mismo, el maravilloso globo del mundo que nos ha tocado vivir

Aquí van los artículos sobre geografía física y humana de nuestro querido planeta tierra.

Paises del mundo y sus banderas. Banderas del mundo

Países del Mundo y sus Banderas

Planisferio de corrientes marinas. consecuencia de las corrientes marinas. corrientes marinas frias. Características de las corrientes marinas. como se producen las corrientes marinas

Corrientes Marinas del Mundo

Oceanos. oceanos del mundo. oceanos de la tierra. tipos de oceanos

Conoce los 5 Océanos del Mundo y ¡Navega!

¬ŅQu√© es la Geografia?

‚ÄúLa geograf√≠a es la disciplina del mundo.‚ÄĚ(Bonnet, 2008).

¬ŅPor qu√© hay que aprender geograf√≠a desde que somos bien peque√Īos? ¬ŅC√≥mo lo podemos hacer? ¬ŅCu√°les son los beneficios?

La geograf√≠a estudia c√≥mo los fen√≥menos existen en la superf√≠cie del planeta tierra y de como evolucionan a lo largo del tiempo. Tambi√©n, se caracteriza por ser una disciplina de estudio que incluye conocimientos de otras disciplinas como son la astronom√≠a, f√≠sica, matem√°ticas y ciencias de la tierra.

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5 ventajas para que un globo terráqueo ayude a despertar el interés por la geografia

Siempre que estés delante de tu globo terráqueo, recuerda, reflexiona y da valor a una bola del mundo que simboliza y representa la fraternidad de los pueblos,el respeto al medio ambiente y el mejor regalo que le podemos dejar a las futuras generaciones: un mundo sin conflictos, en paz y sano.

  1. Tener consciencia de la localización de los espacios: saber identificar las diferentes ciudades, países, continentes y océanos.
  2. Entender que la Tierra es inmensa y que cada espacio tiene un funcionamiento territorial
  3. Ser capaces de relacionar y interaccionar con los diferentes lugares y aprender que hoy en d√≠a, con la globalizaci√≥n, podemos viajar por todo el mundo y establecer relaciones a nivel cultural y comercial.
  4. Comprender la gran diversidad cultural que existe en el mundo Hay que respetar todos los seres humanos sea cual sea su origen, por tal de aprender a convivir en sociedad.
  5. La geograf√≠a ayudar√° a los ni√Īos y ni√Īas a desarrollar su capacidad de acci√≥n y de decisi√≥npara que as√≠ puedan actuar y cambiar su entorno.

¬ŅC√≥mo podemos ense√Īar mundo a trav√©s de la geograf√≠a a ni√Īos y adultos?

A partir de:

  • Conceptos clave plenamente te√≥ricos. “¬ŅD√≥nde est√° ubicado Espa√Īa?”
  • Grandes cuestiones. “¬ŅQu√© pasar√≠a si Espa√Īa estuviera en otro lugar?”
  • Estudiar un caso y compararlo entre el pa√≠s donde vives y otro pa√≠s. “¬ŅQu√© ventajas tiene vivir en un pa√≠s costanero o de interior?
  • Uso del globo terr√°queo y mapamundis, para plantear actividades interactivas con los ni√Īos.

10 Conceptos Clave para el estudio de la geografia del mundo

  • Tener consciencia del espacio que ocupa cada pa√≠s y oc√©anos, y sus territorios, respectivamente.
  • Tener en cuenta que el factor de globalizaci√≥n est√° cambiando constantemente, as√≠ pues modificando las caracter√≠sticas entre los pa√≠ses.
  • Cada lugar dispone de un paisaje propio y inigualable.
  • Reconocer la proporci√≥n entre espacios, dependiendo de la escala.
  • Estar al d√≠a y informado de los continuos cambiosque van surgiendo en el mundo.
  • Tener cuidado del medio ambiente y procurar conservarlo para las siguientes generaciones.
  • Estar informado de la sostenibilidad de cada lugar, y de las mejoras que se pueden producir.
  • A escala mundial, se produce una interrelaci√≥n entre pa√≠ses, o entre el mismo pa√≠s, para generar una globalizaci√≥n plena.
  • Cada pa√≠s tiene una organizaci√≥n y estructura pol√≠tica y social para que la sociedad conviva sin problemas.
  • La diversidad es un factor cada vez m√°s presente en el mundo. Tan importante es el origen de las personas como aprender a convivir en la diversidad de opiniones y de actitudes.

10 Grandes cuestiones de la geograf√≠a  

Para los m√°s curiosos que ten√©is ganas de cuestionar, aprender y ense√Īar a alumnos/ hijos m√°s conocimientos sobre la geograf√≠a, aqu√≠ vais a encontrar una serie de preguntas para aprender a ser cr√≠ticos entorno al mundo que nos rodea. ¬°Empecemos!

  1. ¬ŅQu√© hace que los lugares y los paisajes cambien con el paso del tiempo, y por qu√© esto es importante?
  2. ¬ŅPor qu√© existe la necesidad humana de delimitar cualquier tipo de territorio: pa√≠ses, provincias, comarcas…?
  3. ¬ŅC√≥mo representamos el mundo en el que vivimos?
  4. ¬ŅPor qu√© existe tanta diversidad de culturas y maneras de vivir diferentes?
  5. ¬ŅEs verdad que la humanidad ha transformado la Tierra? ¬ŅEn qu√© medida?
  6. ¬ŅC√≥mo puede ayudarnos la tecnolog√≠a a aprender sobre el mundo? ¬ŅY de qu√© manera nos ayuda a predecir y afrontar el futuro?
  7. ¬ŅUn globo terr√°queo o cualquier otra representaci√≥n ilustrativa se puede usar como recurso para que los ni√Īos aprendan din√°micamente?
  8. ¬ŅC√≥mo afectan los valores e ideolog√≠as en las decisiones que condicionan nuestras vidas? ¬ŅCu√°les son los valores sobre el mundo que comparten las personas?
  9. ¬ŅQu√© determina que las personas vivan en un sitio u otro? ¬ŅA qu√© son debidos los movimientos migratorios de personas, de recursos o de ideas?
  10. ¬ŅEn qu√© medida la sostenibilidad evoluciona a lo largo del tiempo y seg√ļn el lugar? ¬ŅDe qu√© recursos disponemos para mejorarla?

Todas estas cuestiones vitales servir√°n como recurso personal y a la vez para los profesores/pares y madres que quieran hacer reflexionar a sus peque√Īos para que sean cr√≠ticos con la sociedad de hoy en d√≠a.

√Čstos deben entender que hay millones de individuos diferentes a ellos y resulta que todos necesitamos convivir en el mismo mundo, la Tierra. Por eso hay que dejar constancia, desde que somos peque√Īos de que todas estas cuestiones ayudar√°n a ampliar el conocimiento.

Hay muchos recursos manuales y interactivos para aprender la geograf√≠a de la Tierra, pero la forma m√°s apropiada, es a trav√©s de objetos y materiales f√≠sicos que los ni√Īos puedan tocar, investigar, observar y con lo que entretenerse aprendiendo siempre de la forma m√°s sencilla: ¬°los Globos Terr√°queos son perfectos para educar, so√Īar y decorar!

Y recordar, ¬°nada se puede hacer sin amor y ganas de aprender!